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CDレビュー！
| こちらは既にThe Moon Through My Windowを買って使っている人のCDレビューです。授業中に使ったことがある先生もいますし、ただ楽しむために聴いた人もいます。下のレビューが気に入ったら、アルバムに関するいくつかの新聞記事やラジオ番組のコメントをチェックしてみてください、またはぜひ自分用に購入してくださいね。 :-) |
アナー・ラドキー、JETプログラムの参加者
滋賀県愛荘町（日本）
“現在、一年生のために1トラック目を使っています．．．曲を二回再生して、すべての英単語を聴き取れた生徒が多くいました。９月まで同じ曲を使うつもりです。もう生徒が廊下で私に歌詞を歌いにきてくれています。先生方はあなたは才能があると言っています。私たちもそれを感じています！お元気でね！”
宇田 良子、英語の先生
滋賀県信楽町（日本）
“休職から復帰して初めてのクラスのことでした。今日は授業中にあなたの曲を聴かせる予定だったから、ものすごく楽しみにしていました。「The Moon Through My Window」を再生することに決めました。
まず、生徒にフラッシュカードを見せて、「この単語を知っていますか？」と聞いて、彼らは「デッスク！」と答えました。「グレット！」と言って、そしてまた色々な歌の中に入っている英単語を見せて彼らが発音しました。
そして、私は「これから、私の一番好きな歌を流しますよ。これは本当にいい歌です。もし知っている言葉が出てきたら、教えてね！」と言いました。そして、歌を再生しました。歌を聴きながら、大きな声で「デッスク！」「ノートブック！！」「インク！」と言ってくれました。歌の最後までそのまま聴きました。
歌が終わると、私はもう一度尋ねました。「聴き取れた英単語を全部教えてください。」すると、彼らはとてもうれしそうに教えてくれました。それから、教えてくれた単語を黒板に書きました。
「すばらしいですね！たくさんの英単語を聴き取れて大変よく覚えました。ナイス！」と彼らをほめました。代用教員の先生から大変な男の子と聞いていた彼が、
「俺は頭がいい！歌から聴き取れた単語がたくさんあったよ！」と言いました。私は「本当ね、よくできました！」と返事しました。
そして、空欄が付いている歌詞シートを配って彼らに「もう一度歌を再生しますが、まだ歌詞シートに何も記入しないでください。ただ単語を見つけて覚えましょう」と言いました。
歌を再生して、時折、今は何番目まで来ているかを教えました。なぜならば、できるだけ多くの生徒が後で正しく空欄を記入できるためにです。これからも、生徒が歌になれてきて、しかももっと楽しめるように、二週間の間に何回も歌を再生します。その後、彼らは楽しんで記入することができると思います。
きっと彼らにしてみれば、実際に授業で習ったばかりの英単語がたくさん入っている曲を聴くのは初めてでしょう（一年生に聴かせました）。曲を聴いている間、彼らはとてもうれしそうでした。
CDの制作にあたって、あなたの尽力に本当に感謝しています。本当に困難だったに違いないし、完成するまでに時間がかかっていることと思います。英語教育の教材の中で、これは一番優れたCDです。あなたの音楽と英語教育に対する情熱は尊敬に値するでしょう。
次は、トラック４番目の「Opportunity」を流すつもりで、今からとても楽しみにしています。”
フィリップ・ブラッドリー、JETプログラムの参加者
滋賀県東近江市（日本）
“2年生のためにこれを使ってみたところ、生徒たちはとても楽しんでいました。”
ロキシー・ボロースカ、JETプログラムの参加者
滋賀県大津市（日本）
“自分で楽しみたくてこのCDを買いました。(^_^) ”
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